Новости

Пресс- центр НИОЛ «Исследователь»

Научно-исследовательское общество лицеистов «Путь в науку» –это добровольное объединение обучающихся Лицея,стремящихся совершенствовать свои знания в области различных наук, развивать свой интеллект, приобретать начальные навыки и умения организации и проведения научно-исследовательской работы.

Содержание и формы работы:

  • Выработка основ научного реферирования, оппонирования и анализа учебной, научной и иной литературы, подготовка докладов и рефератов на конференции, семинары,конкурсы и другие мероприятия;
  • подготовка компьютерных презентаций по темам проектной деятельности НИОЛ Лицея;
  • формирование навыков компьютерной библиографической работы с массивом данных учебной, научной и иной литературы;
  • организация творческих встреч с исследователями и учеными; организация и проведение отдельных и комплексных опытно-экспериментальных работ на базе Лицея и в сотрудничестве с другими организациями, организация и проведение отдельных исследовательских работ;
  • разработка и реализация научно-познавательных или исследовательских работ и проектов. участие в подготовке и проведении предметных олимпиад и творческих конкурсов на базе Лицея, участие в олимпиадах и конкурсах различных уровней;
  • издание альманаха или сборника трудов НИОЛ Лицея, других сборников, организация стенной печати, лицейской газеты«Исследователь»;
  • проведение традиционных и тематических учебно-научных конференций, семинаров НИОЛ на базе Лицея, участие в аналогичных мероприятиях разного уровня.

Участие в научно-исследовательском обществе лицеистов «Путь в науку»

НИОЛ организуется из обучающихся 2-11 классов.

Участвовать в работе НИОЛ могут обучающиеся,изъявившие желание работать в НИОЛ и проявившие при этом склонность к научной деятельности, а также учителя Лицея,сотрудники, родители.

Структура НИОЛ

Главным органом управления НИОЛ является общее собрание членов НИОЛ, На общем собрании утверждается план работы НИОЛ, формируется Совет молодых исследователей НИОЛ,избирается президент НИОЛ, определяется состав каждой секции.

НИОЛ состоит из предметных секций, количество которых определяется числом направлений исследовательской деятельности обучающихся. В предметных секциях проводится непосредственная работа по определенной программе в рамках исследуемой темы,диагностика интересов, способностей,личностных особенностей членов НИОЛ,создание банка данных на основе психолого-педагогического тестирования.

Заседания секций НИОЛ проводятся не реже одного раза в учебную четверть.Итоги работы НИОЛ подводятся на научно-практической конференции обучающихся «Старт в науку».Научно-исследовательскаяконференцияорганизуетсяипроводитсяадминистративным и научно-методическим советом Лицея с целью развития кругозора обучающихся в различных областях знаний,вовлечения обучающихся в научный поиск,стимулирования активного участия в научно-исследовательской работе, а также с целью профессионального самоопределения и ранней профессиональной ориентации.

К участию в конференции допускаются обучающиеся Лицея, активно участвующие в работе научных секций и получившие рекомендацию научного руководителя и консультанта на участие в научно-исследовательской конференции.

Конкурс «Государство. Право. Молодежь»

  • 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 
  •  1.1. Учредителями и организаторами лицейского конкурса на лучшую молодежную учебно-исследовательскую работу являются Управление общего образования администрации города Ливны и МБОУ «Лицей им. С.Н. Булгакова» г. Ливны (далее соответственно – конкурс, Лицей). Конкурс проводится при научно-методической поддержке Института государства и права Российской Академии наук.
  •  1.2. Конкурс проводится ежегодно в сроки, устанавливаемые Учредителями.
  •  1.3. Конкурс проводится в целях: — пропаганды принципов формирования правового государства; — содействия распространению и развитию правовой культуры в молодежной среде; — мониторинга уровня правового сознания, качества юридической подготовки обучающихся; — стимулирования дальнейшего профессионального образования молодежи.
  •  1.4. К участию в конкурсе допускаются работы, подготовленные обучающимися 9 -11-х классов Лицея.
  •  1.5. К участию в конкурсе допускаются работы, подготовленные одним или несколькими авторами. Количество авторов конкурсной работы не должно превышать трех человек.
  •  1.6. Общее руководство конкурсом осуществляется Оргкомитетом. Состав Оргкомитета утверждается совместным решением Учредителей конкурса.
  •  1.7. Экспертиза работ осуществляется экспертным советом, состав которого определяется Оргкомитетом конкурса.
  •  ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
  •  2.1. Конкурс проводится в три тура.
  •  2.2. Первый (отборочный) тур конкурса проводится в Лицее на основании настоящего Положения, являющегося для его организаторов примерным.
  •  2.3. К участию во втором (заочном) туре конкурса допускаются работы, прошедшие предварительный отбор в первом туре и рекомендованные для дальнейшего участия в конкурсе.
  •  2.4. Члены экспертного совета, проводившие предварительный отбор в первом туре, направляют конкурсные работы в Оргкомитет конкурса в срок до 01 февраля каждого года.
  •  2.5. Конкурсные материалы направляются в Оргкомитет электронной почтой. Отправление конкурсных материалов позднее срока, установленного настоящим Положением, может служить основанием для отказа в участии в конкурсе. Конкурсные материалы должны содержать: — заявку органа, проводившего (ей) первый отборочный тур (Приложение № 1); — регистрационные карты авторов конкурсных работ (Приложение № 2); — текст конкурсной работы; — тезисы конкурсной работы.
  •  2.6. Конкурсные материалы, удовлетворяющие установленным
    требованиям, признаются Оргкомитетом допущенными к участию в следующем туре конкурса и направляются на экспертизу в экспертный совет.
  •  2.7. Конкурсные материалы Оргкомитетом не рецензируются, не комментируются и не возвращаются.
  •  2.8. Экспертный совет рассматривает конкурсные работы в открытом порядке. Решение принимается простым большинством голосов при наличии на заседании не менее 2/3 от его состава. В случае равенства голосов при подсчете итогов голосования, голоса председателя экспертного совета является решающим. Решения экспертного совета оформляется протоколом и направляется в Оргкомитет конкурса в срок до 01 апреля текущего года. К протоколам прилагаются конкурсные работы, заключения экспертов, перечень наименований работ, авторы которых заслуживают, по мнению экспертов, звания лауреатов (победителей) конкурса.
  •  2.9. На основании протоколов экспертного совета Оргкомитет принимает решение об утверждении результатов второго тура конкурса и присвоении его победителям звания «Лауреат конкурса на лучшую научную молодежную работу «Государство, право, молодежь».
  •  2.10. Решение Оргкомитета принимается простым большинством голосов при наличии на заседании не менее 2/3 от его состава. В случае равенства голосов при подсчете итогов голосования, голоса сопредседателей Оргкомитета являются решающими. Члены Оргкомитета имеют право на особое мнение по любому из рассматриваемых вопросов, что отражается в итоговом протоколе.
  •  2.11. Участники второго тура конкурса получают Свидетельства участников конкурса, а его победители — Дипломы лауреатов.
  •  2.12. Во втором (заочном) туре конкурса число участников не ограничено. 2.13. По итогам второго (заочного) тура конкурса Оргкомитет формирует программу третьего (заключительного) тура конкурса.
  •  2.14. Число участников третьего тура конкурса ограничено. В нем могут принимать участие победители второго (заочного) тура конкурса и их научные руководители. Представители организаторов первого тура конкурса могут участвовать в его работе в качестве наблюдателей, а также участников научно — методических и организационно-массовых мероприятий.
  •  2.15. По инициативе экспертного совета отдельные участники, не ставшие победителями второго (заочного) тура конкурса, работы которых были выполнены на хорошем уровне, но требовали доработки, могут быть допущены к участию в третьем этапе конкурса.
  •  2.16. Третий тур конкурса предусматривает проведение научнопрактической конференции, на которой участники третьего тура представляют свои выступления с результатами своих работ на пленарных и секционных заседаниях и их защиту перед жюри, включающем членов экспертного совета.
  •  2.17. Число и наименование секций, продолжительность их работы в пределах регламента третьего тура определяются Оргкомитетом в зависимости от числа участников, работы которых были включены в программу третьего тура конкурса. Максимальное число работ, планируемых к рассмотрению на одной секции, определяется Оргкомитетом.
  •  2.18. Экспертный совет обеспечивает участие своих представителей в работе каждой секции и при заслушивании докладов участников третьего тура конкурса и определяет лучшие работы. Решения экспертного совета принимается простым большинством голосов на закрытом заседании после окончания работы секций. В случае равенства голосов при подсчете итогов голосования голос председателя экспертного совета является решающим. Решения экспертного совета является основанием для объявления победителей и призеров третьего тура конкурса, а также подготовки итогового постановления о его результатах.
  •  2.19. Победители конкурса объявляются на заключительном пленарном заседании научно-практической конференции, проводимой в рамках третьего тура конкурса, им вручаются специальные дипломы и призы. Призеры конкурса объявляются на заключительных секционных заседаниях научнопрактической конференции.
  •  2.20. Место проведения конкурса на лучшую молодежную научную работу в области права «Государство. Право. Молодежь» и научнопрактической конференции, проводимой в рамках его третьего тура: МБОУ «Лицей им. С.Н. Булгакова» г. Ливны.
  •  2.21. Заключительный, третий этап конкурса проводится в мае.
  •  2.22. Конкурсные материалы принимаются Оргкомитетом Конкурса по электронной почте: livny-licey@mail.ru.; телефон/факс: (48677) 7-39-36; тел.: 2-20-60.
  • 3. НАПРАВЛЕНИЯ И НОМИНАЦИИ КОНКУРСА
  •  3.1. На конкурс на лучшую молодежную учебно-исследовательскую работу в области права «Государство. Право. Молодежь» принимаются работы по следующим направлениям: — Россия – правовое социальное государство; — Конституционные права и свободы граждан России; — Конституционные основы государственной власти России; — Конституционные основы обороны России; — Система государственной службы Российской Федерации.
  •  3.2. Оргкомитет конкурса может принять решение об увеличении числа номинаций.
  • 4. ТРЕБОВАНИЯ К КОНКУРСНЫМ РАБОТАМ
  •  4.1. Конкурсная работа должна представлять собой законченное исследование по одному из направлений конкурса и содержать: обозначенную в конкурсной работе проблему и пути ее решения; — предложение по правовому разрешению данной проблемы, содержащие основную идею, цели и предмет законодательного урегулирования, круг лиц, на которых предлагается распространить соответствующие предложения, их права и обязанности; — общую характеристику и оценку состояния правового регулирования соответствующих общественных отношений с анализом действующего в этой сфере законодательства. При этом указываются пробелы и противоречия в действующем законодательстве, наличие устаревших норм права, фактически утративших силу, неэффективных положений, а также способы устранения имеющихся недостатков правового регулирования. Общая характеристика состояния правового регулирования может также содержать анализ соответствующей Российской и зарубежной правоприменительной практики; социально-экономические, политические, юридические и иные последствия предложений по законодательному урегулированию указанной проблемы (в случае реализации таких предложений); — список научной и иной использованной литературы.
  •  4.2. Работа должна быть представлена в электронном виде Рекомендуемый объем работы 30 — 40 страниц (без учета приложений) текста А-4, выполненного шрифтом Times New Roman 14 с межстрочным интервалом 1,5. Прилагаемый к работе иллюстративный материал должен быть также выполнен в формате А4. Работа на бумажном носителе предоставляется в случае невозможности ее представления по электронной почте.
  •  4.3. Титульный лист должен содержать: — наименование конкурса; — направление работы (из перечня п.3.1. настоящего Положения); — Ф.И.О. соискателя (ей), принадлежность к общеобразовательной организации; — наименование Лицея, заявителя; — Ф.И.О. научного руководителя, его должность, ученую степень, звание (если имеется).
  •  4.4. Образец оформления титульного листа содержится в Приложении № 3.
  •  4.5. Тезисы работы объемом не более 1 страницы должны быть представлены только в электронном виде.
  •  4.6. Работы обучающихся должны иметь научного руководителя, являющегося квалифицированным специалистом в данной области, педагогического, социального или научного работника.
  •  4.7. Работы, присланные с нарушением требований настоящего Положения, к участию в конкурсе не допускаются.
  • 5. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА
  •  5.1. На основании протоколов экспертного совета по научным секциям научно-практической конференции, ее участники, успешно выступившие с докладами, работы которых признаны лучшими, а также их научные руководители постановлением Оргкомитета награждаются дипломами «За победу в конкурсе на лучшую молодежную учебно-исследовательскую работу в области права «Государство. Право. Молодежь». 
  •  5.2. В постановлении отмечаются общеобразовательная организация (Лицей) и органы, представители которых добились успехов в конкурсе, а также лица, внесшие значительный вклад в ее организацию и проведение.
  •  5.3. Оргкомитетом конкурса при наличии ресурсов издаются тезисы работ, включенных в Программу научно-практической конференции, проводимой в рамках конкурса. Лучшие работы могут быть рекомендованы для публикации в научных рецензируемых издания Института государства и права Российской академии наук.
  •  5.4. Оргкомитетом конкурса, его спонсорами могут устанавливаться другие формы и методы поощрения участников и победителей конкурса.

Приложение № 1 к Положению о лицейском конкурсе на лучшую молодежную учебно-исследовательскую работу в области права «Государство. Право. Молодежь»

ЗАЯВКА организатора отборочного тура, информация об организаторе отборочного тура Наименование общеобразовательной организации, контактное лицо представителя организатора отборочного тура

Ф.И.О. Должность Телефон Адрес электронной почты
СПИСОК РАБОТ, заявленных работ для участия во 2 туре по форме:

  1. Тема « _ ». 2. Ф.И. __ обучающегося; 3. _____ класс; 4. Наименование общеобразовательной организации; 5. ФИО научного руководителя. 6. Подпись директора общеобразовательной организации (Лицея)

Приложение № 2 к Положению о лицейском конкурсе на лучшую молодежную учебно-исследовательскую работу в области права «Государство. Право. Молодежь»
РЕГИСТРАЦИОННАЯ КАРТА УЧАСТНИКА
Информации об участнике Ф.И.О. Класс Телефон Адрес электронной почты Информация о работе Направление Название Информация о научном руководителе работы Ф.И.О. Место работы, должность Адрес электронной почты

Приложение № 3 к Положению о лицейском конкурсе на лучшую молодежную учебно-исследовательскую работу в области права «Государство. Право. Молодежь»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЛИЦЕЙ ИМЕНИ С.Н. БУЛГАКОВА» Г. ЛИВНЫ

ЛИЦЕЙСКИЙ КОНКУРС НА ЛУЧШУЮ МОЛОДЕЖНУЮ НАУЧНУЮ РАБОТУ В ОБЛАСТИ ПРАВА «ГОСУДАРСТВО. ПРАВО. МОЛОДЕЖЬ»

Направление:

Название работы:

Автор работы:

Место выполнения работы:

Научный руководитель:

г. Ливны 2018 год

Феофановские чтения

ПОЛОЖЕНИЕ
О ПРОВЕДЕНИИ ФЕОФАНОВСКИХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЧТЕНИЙ

  1. Общие положения
    1.1.Открытые Феофановские образовательные чтения (далее — Чтения) являются очной образовательной программой, формой организации исследовательской, проектной деятельности обучающихся общеобразовательных организаций города Ливны и Ливенского района и площадкой обмена опытом педагогов по духовно-нравственному воспитанию обучающихся.
    1.2. Подготовку и проведение Чтений осуществляют управление общего образования администрации города Ливны, Свято-Сергиевский храм, МБОУ «Лицей им. С.Н. Булгакова» г. Ливны.
    Руководит проведением Чтений Оргкомитет. Для организации экспертизы работ обучающихся Оргкомитет формирует Экспертный совет, в который включаются специалисты по соответствующим направлениям.
    1.3. С целью создания условий для развития духовно-нравственной культуры подрастающего поколения для участия в Чтениях приглашаются обучающиеся 5-11-х классов общеобразовательных организаций города Ливны и Ливенского района.
    1.4. Чтения посвящены памяти епископа Русской Православной Церкви святителя Феофана Затворника, обучавшегося в период с 1823 по 1829 гг. в Ливенском духовном училище. На Поместном Соборе Русской Православной Церкви, посвященном 1000-летию Крещения Руси, Феофан Затворник был причислен к лику святых.
  2. Цели Чтений
    2.1. Целями Чтений являются:
  • интеллектуальное, творческое и духовно-нравственное развитие обучающихся;
  • приобщение обучающихся к традициям Российской научной школы;
  • формирование преемственности образовательных программ основного общего, среднего общего образования, дополнительных общеразвивающих программ, программ высшего профессионального образования;
  • сохранение культурного, исторического наследия родного края.
  1. Задачи Чтений
    3.1. Задачами Чтений являются:
  • выявление способных и одаренных обучающихся;
  • развитие самостоятельной исследовательской и творческой деятельности обучающихся;
  • привлечение к работе с одаренными обучающимися специалистов средних и высших организаций профессионального образования.
  1. Порядок проведения Чтений
    4.1. Во время Чтений проходит открытая защита исследовательских, проектных работ, которые были отобраны экспертными советами общеобразовательных организаций. На каждую работу пишется рецензия.
    4.2. Для работы Чтений принимаются работы проблемного, творческого характера. Обращается особое внимание на степень самостоятельности, глубину исследования фактического материала; обоснованность, четкость, лаконичность и логичность изложения; соблюдение требований к оформлению.
    4.3. Для выступления докладчику предоставляется время до 7 минут. В течение этого времени участник демонстрирует умение кратко и четко изложить суть своей исследовательской работы.
    Для участия в Чтениях приглашаются все желающие учителя, обучающиеся, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся.
  2. Список секций Чтений
    5.1. Темы работы секций:
    Секция 1. «Жизненный путь и духовное наследие Святителя Феофана Затворника».
    Секция 2. «Традиционные ценности и современный мир».
    Секция 3. «Православные традиции в культурном пространстве России: литературе, искусстве».
    Секция 4. «На благо Отечества. Волонтерское движение».
    Секция 5. «Создание условий для духовно-нравственного становления личности ребенка» (секция для педагогов).
    5.2. Тематика других секций может быть определена Оргкомитетом за 7 дней до начала мероприятия в соответствии с поступившими заявками от общеобразовательных организаций.
  3. Проведение Чтений  6.1. Место проведения: МБОУ «Лицей им. С.Н. Булгакова» г. Ливны.
  4. Подведение итогов
    7.1. Итоги Чтений подводит Экспертный совет, сформированный Оргкомитетом, на основании утвержденных критериев оценивания (Приложение № 3).
    7.2. Победители Чтений награждаются дипломами. Наиболее интересные работы размещаются на сайте МБОУ «Лицей им. С.Н. Булгакова» г. Ливны в разделе «Феофановские образовательные чтения» и рекомендуются к изданию в сборнике Чтений.
  5. Участие в Чтениях
    8.1. Для участия в Чтениях необходимо представить по электронному адресу f-chtenia@yandex.ru:
    заявку по указанной форме (Приложение № 1);
    тезисы исследовательской работы (по желанию). Тезисы представляются в печатном виде объемом до 5 печатных страниц. Файл с тезисами называется — автор.doc, где «автор» — фамилия обучающегося, например, Иванов.doc. Тезисы должны быть сохранены в формате МicrosoftWord.
  6. Структура исследовательской работы
    9.1. Основными элементами структуры работы являются: титульный лист, оглавление, введение, основная часть, заключение, список использованной литературы, приложения.
  7. Требования к оформлению работы
    10.1. Текст тезисов и исследовательской работы оформляется в текстовом редакторе MicrosoftWord, интервал 1, шрифт 12 пунктов, TimesNewRoman, отступы по краям: по 20 мм. Текст форматируется по всей ширине листа.
    10.2. Таблицы, графики, фотографии и другие вспомогательные материалы выносятся в приложения к работе.

БУЛГАКОВСКИЕ ЧТЕНИЯ

Приложение № 1
к приказу управления общего образования администрации г. Ливны от 12. 10 .2018 г. № 234

ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении XXIII муниципальных Булгаковских чтений

Лишь из великих мыслей и 
чувств родятся великие деяния, 
и, наоборот, жизнь мельчает и тускнеет, 
как только оскудевают ее корни. 
С.Н. Булгаков
Настоящее Положение определяет цели и задачи, порядок проведения XXIII муниципальных Булгаковских чтений.

Общие положения
1.1.XXIII муниципальные Булгаковские чтения (далее – Чтения) направлены на приобщение обучающихся общеобразовательных организаций города Ливны к исследовательско-поисковой работе и призваны способствовать активизации интереса обучающихся и студентов учреждений профессионального образования к истории малой Родины, её людям, духовно- нравственному воспитанию через изучение и осмысление наследия своего народа.

  1. Цели и задачи
    2.1. Цель проведения чтений: создание педагогических условий для открытия краеведческих и исторических знаний, развития исследовательско-поисковой деятельности обучающихся и студентов профессиональных образовательных организаций .
    2.2. Задачи:
    способствовать формированию национального самосознания, гражданственности, патриотизма, духовности через приобщение обучающихся к изучению исторических, культурных памятников и духовно-нравственных традиций города Ливны, Орловского края и Отечества;
    способствовать формированию духовно-нравственного и гражданско-патриотического мировоззрения на основе отечественных ценностных ориентиров;
    приобщить обучающихся к углубленной краеведческой, культурологической, исторической и философско-теологической исследовательской деятельности;
    способствовать формированию осознанного отношения и чувства сопричастности к истории, культуре и развитию родного города, края и Отечества;
    создать необходимые условия для выявления одаренных обучающихся, обладающих гуманитарными способностями.
  2. Порядок проведения и участники
    3.1.XXIII муниципальные Булгаковские чтения состоятся 28 ноября 2018 года.
    Место проведения – МБОУ «Лицей им. С.Н. Булгакова» г. Ливны. 
    В случае изменения даты проведения Чтений информация о времени проведения будет предоставлена дополнительно.
    3.2. Участники: обучающиеся 7 – 11-х классов общеобразовательных организаций города Ливны, студенты, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся, учителя, краеведы. 
    3.3. Жюри чтений: представители администрации города Ливны, Управления общего образования администрации города Ливны, священнослужители, педагоги, представители общественных организаций, Ливенского краеведческого музея, преподаватели образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования.
    3.4. Выступления оцениваются в соответствии с критериями (Приложение № 2).
  3. Содержание деятельности
    4.1. Примерные секции и их тематика:
    «Духовно-нравственные основы общества»;
    «Православные святыни города Ливны и Орловской области»;
    «Духовное и историческое наследие»;
    «Здесь мой дом и здесь мое начало…» — история родного края;
    «Живая память поколений» — о героических подвигах и патриотизме наших земляков в годы Великой Отечественной войны;
    «Трудовые традиции города Ливны»;
    «Свою жизнь с родной землей они связали навсегда» — исследования жизни и творчества выдающихся земляков.
    4.2. Тематика других секций определяется оргкомитетом Булгаковских чтений за 7 дней до начала мероприятия в соответствии с поступившими заявками от общеобразовательных организаций.
    4.3. Историческими источниками, на которых строится исследовательская работа, могут быть: устные свидетельства, материалы домашних и государственных архивов, неопубликованные воспоминания очевидцев исторических событий, опубликованные источники (книги, газетные статьи). 
    4.4. Заявку необходимо отправить до 20.11.2018 года на электронный адрес: livny-licey@mail.ru по форме (Приложение № 1).
  4. Правила оформления статьи
    5.1. Объем статей: 5-8 страниц формата А4 (20 000 знаков); поля – по 20 мм.
    5.2. Шрифт основного текста: «Times New Roman»; размер шрифта основного текста: 14 пт; межстрочный интервал «одинарный»; отступ первой строки абзаца «1,25 см»; выравнивание текста «по ширине». Автоматическая расстановка переносов «НЕ включена»; нумерация страниц не ведется.
    5.3. В конце статьи помещается Список литературы, оформленный в соответствии с ГОСТ Р 7.05-2008. Библиографические ссылки в тексте статьи следует давать в квадратных скобках в соответствии с нумерацией в списке литературы. Список литературы составляется в алфавитном порядке – сначала отечественные, затем зарубежные авторы. 
    5.4. Файл статьи сохраняется в формате «doc» или «rtf», название файла — фамилия автора статьи.

Приложение № 1
к Положению
о проведении XXIII
муниципальных Булгаковских чтений
Форма для заявки
Сокращенное название ОО
Секция Тема Ф.И. участника
(полностью, без сокращений имени) Класс Ф.И.О. руководителя исследовательской работы (полностью, без сокращений)

Приложение № 2
к Положению
о проведении XXIII
муниципальных Булгаковских чтений
Шкала оценки выступления
Регламент выступления – до 7 минут.
№ п/п Критерий Оценочная шкала Баллы
1 Полнота раскрытия темы выступления, соответствие заявленным целям и задачам Представленный материал обеспечивает понимание заявленной темы. 2
Не обеспечивает в достаточной мере изложения тематики выступления. 1
Выступление не соответствует заявленной теме. 0
2 Наличие элементов исследования (поисковой деятельности) или обобщения материала автором Выступление основано на результатах проведенных исследований (результаты опроса, анкетирования, наблюдения, обзор архивных, краеведческих материалов). 2
Присутствуют элементы исследования. 1
Нет исследования, обобщения. 0
3 Эффективное и грамотное использование иллюстративных средств 
(в том числе презентаций) Кратко и наглядно представлены идеи выступления. 2
Допускается лишняя информация. 1
Иллюстративная информация не связана с тематикой выступления. 0
4 Качество ответов на вопросы (эрудиция) Свободное владение информацией, терминологией. 2
Допускаются неточности в ответе. 1
Информацией не владеет. 0
5 Соблюдение регламента выступления Регламент соблюден. 1
Регламент не соблюден. 0

Приложение № 2
к приказу управления общего образования администрации г. Ливны от 12.10 .2018 г. № 234

СОСТАВ 
оргкомитета XXIII Булгаковских чтений

О.В. Севастенкова, начальник отдела развития системы образования Управления общего образования администрации города Ливны;
М.О. Зиборова, директор МБОУ “Лицей им. С.Н. Булгакова” г. Ливны, председатель оргкомитета;
Виталий Вихров, настоятель Храма Святых апостолов Петра и Павла г. Ливны, руководитель отдела по делам молодежи Ливенской епархии (по согласованию);
Е.В. Плясова, заместитель директора по УВР МБОУ “Лицей им. С.Н. Булгакова” г. Ливны.

СОСТАВ 
жюри XXIII Булгаковских чтений

Бондарев Юрий Иванович, писатель-краевед, старший научный сотрудник Ливенского краеведческого музея (по согласованию);
Плясова Е.В., заместитель директора по УВР МБОУ “Лицей им. С.Н. Булгакова” г. Ливны, председатель жюри;
Гаева С.В., учитель, МБОУ СОШ № 1 г. Ливны;
Толстых Г.Н., учитель, МБОУ СОШ № 1 г. Ливны;
Лазуткина Н.М., учитель, МБОУ СОШ №1 г. Ливны;
Ефремова Ж. Д., учитель, МБОУ СОШ № 2 г. Ливны
Черноусова Л.А., учитель, МБОУ “Лицей им. С.Н. Булгакова” г. Ливны;
Цюцюра Л.С., учитель, МБОУ “Лицей им. С.Н. Булгакова” г. Ливны;
Шашкова Е.А., учитель, МБОУ “Лицей им. С.Н. Булгакова” г. Ливны;
Сидорова Л.М., учитель, МБОУ «СОШ № 4» г. Ливны;
Савкова Е.К. , учитель, МБОУ «СОШ № 6» г. Ливны;
Овсепян Т.Н., учитель, МБОУ «ООШ № 9» г. Ливны;
Агаркова Н.Г., учитель, МБОУ Гимназия города Ливны;
Тупицина В.А., учитель, МБОУ Гимназия города Ливны;
Грудева О.В., учитель, МБОУ Гимназия города Ливны;
Головина О. А., учитель, МБОУ Гимназия города Ливны;
Авдеева Н. В., учитель, МБОУ СОШ № 2 г. Ливны;
Трубицина Т. Б., учитель, МБОУ СОШ № 2 г. Ливны;
Сухомлинова Н. А., учитель, МБОУ СОШ № 6 г. Ливны